小学活动主持稿(活动主持教学小学生)

在当今社会生活中，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。如何写一份恰当的主持稿呢？以下是小编整理的，希望能够帮助到大家。

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尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

欢迎各位的到来！

本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学，它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山，才可以得到语文教学的天下；失去这半壁江山，就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难，学也难”，相信大家都有同感。

为更好地研究作文教学方法，分享教学成果，总结教学经验，所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正作文认识，把握作文教学规律，正确指导学生作文”专题讲座，然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中，对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教学上的不断探索和实践，在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。

感谢孔老师。我们稍作休息，3点半我们开始交流研讨活动。

刚才孔老师的讲座，深入浅出，真诚真切。既有他人生的经验和感悟，更有他对作文教学的探索与实践。有做法，有思考，有体验，有感悟，有理论表述，也有实例佐证。老师们听得很认真，听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达，现在就让我们交流一下，您在日常写作教学中遇到的问题，谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限，不可能人人发言，咱们先请我们的三个教研组长发言，然后每校一请位教师代表发言。

老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题，有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言！

谢谢「领导」！最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢孔老师为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴！今天的活动到此结束！谢谢大家！

小学活动主持稿2

【典礼开场·回忆往昔】

A:尊敬的领导、老师

B敬爱的爸爸妈妈，

C:亲爱的同学们，

合：大家下午好！

A:时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到园林一小。

B:这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。

c:今天，我们欢聚在这里举行隆重的20xx届毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

A:在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的`故事，每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

B:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影，唱歌比赛上同学们甜美的歌声，诗咏比赛上同学们激情的朗诵，如今回想起来还历历在目！我想我们是幸运的，有这样关心我们的老师，有这样陪伴我们的伙伴！

C:我们是幸福的。下面，让我们用热烈的掌声欢迎? 张妮? 教师致辞！（2分钟）

A:同学们，我们马上就要分开了，让我们再一次凝视身旁的伙伴，六年里彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处，寄心于六年之中？这何尝不是一种缘分呢？！

B:这六年来，我们彼此之间的感情深如手足之情。那么，在分别之际，你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢？

C:下面我们有请? 六（2）班魏希冉???? 同学上台发表毕业发言！（2分钟）

向：我们相信在以后的道路上，我们都会越走越好！愿我们的友谊地久天长。

※（校长颁发毕业证，毕业生代表上台签名留影）（5——8分钟）

【典礼中场·感恩的心】

A:我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

B:我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！

C:小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

A:光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

B:今天，我们在这里起飞。

C:明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。接下来，有请家长代表? 六（2）班杜茜明同学家长杜石权叔叔?? 上台发言！（2分钟）

【典礼尾声·展望未来】

A:时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了！

B:虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们

C:虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们

合：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

（大声）再见了，母校

A:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传！

B:也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。

C:更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌！

合：（大声喊）同学们，Come on!!（高举手臂）

小学活动主持稿3

合：亲爱的同学们：大家好!

甲、寒冷的冬天过去了，温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来

乙、春天里我们迎来的第一个重要的节日，就是妈妈的节日——三八国际妇女节

甲、在妈妈的节日里，大队部为了了解孩子们在家庭里的表现，增进母子之间的交流和沟通，特意开展了调查活动，并且在全校少先队员中开展了“孝敬之星”的评比

乙、今天将为“孝敬之星”颁发证书，同时还将请孝敬之星的代表讲一讲自己在家里是怎样孝敬父母的

甲、今天还有一部分家长来参加我们的颁奖大会，我们还将听到他们对孩子的希望

乙、下面请孝敬之星的代表谈一谈他们在家庭是怎样孝敬父母的

甲、同学们，听了他们的话，我们真的有点自愧不如，我们在很多方面做的还不够，我们应该向他们学习，孝敬父母，回报父母的养育之恩

甲、同学们，今天的颁奖大会仅仅是我们学校“孝敬父母”这样一个活动的序幕，并不是结束了

乙、今后我们要按照大队部提出的要求，在家庭里孝敬父母，我们要向身边的孝敬之星学习，大家人人争做孝敬之星，谢谢爸爸妈妈来参加我们的大会

放心吧，爸爸妈妈们，我们会把今天的大会做为契机，今后更好的孝敬你们，做你们的好儿女。今天的大会到此结束。