在发展不断提速的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1
亲爱的各位新老师:
欢迎加入xx团队,从今天起,我们将并肩作战,用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年,为学校的腾飞增光添彩。我想讲两个内容:
一 尊重你的选择
“自己选择的路,跪着都要走完。”既然选择了教师,从今天起,请多一份耐心,多一份爱心,多一份慧心。因为耐心是做好任何一件事的前提,所以,我把耐心放在最前面;因为我们面对的是天真无邪的孩子,我们是成人,我们完全有能力与责任去关爱他们,所以,我将爱心放在第二位;因为今天的你正在为孩子们的未来奠基,你的一举一动、一言一行都在潜移默化中影响着他们的长远发展,所以我们需要谨慎、细致、智慧。著名特级教师于永正曾语重心长地告诫我们:“我请各位师长手下留情,您不经意的一句话,一个举动或许了断学生的一门心思,让他的生命走廊少开一扇窗。”所以,请你记得:不要在生气的时候做决定,要在发脾气之前默念三1、2、3。
二 干一行爱一行
说心里话,我从心里羡慕你们。你们从入职的第一天起,就有人教你怎么做,有人领你怎么走。我相信《xx小学教师阶梯式专业发展方案》的宣读在你的内心已经产生了小小的震动,你们是幸运的,校长和书记是如此的关注你们的成长,我们的平台是如此的宽广,我们怎能不放手一搏呢?
其实教育教学很简单,简单的只有两个字:坚持。坚持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就变得不平凡。因此,教学常规对于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢?
一)提前备课,不打无准备之战。上课是头等大事,备课是重中之重。作为新老师,请你切记不要打无准备之战,不要拿着一本书直接上讲台,学校会随时抽查,这既是对你们负责,也是对孩子们负责。在我们初入职的时候,每堂课的每一句话我们都会写下来,一份耕耘一份收获,长久地坚持下来,会让你的教学语言干净准确,而孩子们就会渐渐喜欢上你的课。在时间上要做到提前一周。备内容上要做到备学生,备教材。对于初入职的你们来说,主要是备教材,请你一定要熟读本学科的课程标准,百度上多方搜索名师名家怎么讲解?看一看视频资料,然后根据自己的实际情况写出自己的教学设计。有位特级教师说过:我是在用一生备课。教案要规范,因为现在是电子教案,所以请不要照本宣科,让自己的脑子成为别人思想的跑马场,要留下自己的二次备课痕迹,从本学期开始,会重点检查你们的二次备课,由赵敏老师负责。具体要求有:教学目标、教学重难点、教学准备、教学步骤都要齐全,教学步骤要分几个大点,一个大点里又要分几个小点,其实一篇教学设计就是一个一篇文章。有个原则大家要把握,不要多度解读教材,教材只是个例子。今年暑假,我参加了两个培训,认识了几位大家,他们给我的感受就是,教材真的不需要你花太多解读,你要花时间做的发现教材里的秘密。孟芷夷老师有个很好的习惯,她有一个大的软皮本,上面就写着自己每节课的教案。这里要特别提醒老师们的教案要规范,尽可能使用文档式的教案,具体请参考《花径》,同时这里要特别感谢高思源的帮助,因为有她帮忙校对,所以第四期校刊才能这么快到达大家的手中。有位专家说,坚持写反思三年,将成为特级教师。我深信不疑,我曾经坚持了一年,那一年受益颇多,那段日子也特别值得怀念,现在课上的少了些,反思也写得少了些。
二)用好课堂,向40分钟要效益。比备课更重要的,还有组织教学。因为你备课备得再好,组织教学不到位,一切都是白费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语,可以上网搜索,也可以向办公室老师用心学习。同时,要特别注意评价语,有时候你的评价语用得好,会起到事半功倍的效果。有一次上公开课,不知我说了一句什么话,后来听课的老师告诉我,那个孩子脸都激动得红了,所以后面听课非常认真。这就是激励的力量。
三)作业布置与批改。可以把提前布置作业作为奖励措施,因为大多数孩子希望早点知道作业,尽快完成,放学之后就没有作业。这样可以把时间空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系,一篇课文,第一课时布置什么,第二课时布置什么,第三课时布置什么,心中要有数,量不要多,可以把一个星期的'某一天作为无作业日来奖励孩子们,一天不做作业天塌不下来的。作业批改要发动家长的力量,把自己的从简单的劳动中解放出来,比如要强调家长签字,这样可以避免你在批改作业的时候出错,对学生和家长产生不良影响,也可以让自己节省大量的时间,也能够保证作业及时批改完毕。
四)潜能生辅导。十个手指头伸出来不可能一样长,对于潜能生不放弃、不抛弃,要动用你的耐心、爱心和慧心。上课时给一点机会让他们发言,下课时给一点时间和他们交流,平时安排一两个学优生来做你的小助手帮助他提高,时不时地给点掌声和奖励。
五、严格遵守劳动时间。早一点来上班,作为新老师要勤快一点,早一点来开一下门窗、空调,我刚来xx的时候,总是第一个打开教室门,迎候我的学生,并且带着他们一起课内课外阅读。你早一点,迟到的孩子就少很多。而且,你早一点上班,坐公交能达到打的的效果,何乐不为?晚一点下班,你是来干什么的?专业成长来的。把明天的课备好再回家,凡事预则立不预则废。另外,还有一个校门口值日的时间,值周的老师要注意不要迟到,比如早晨在7点25前到达。
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六)乐观自信,展示自我。
1、树立威信。心理学讲究第一印象,“好的开头是成功的一半”,开学第一堂课尤为重要,我看过很多名师著作,都在强调学期初的工作在整个学期占据着重要的位置。所以,第一周请各位新老师,要绷紧一根弦,多看多听多思考。
2、青蓝工程。xx新秀杯是新进教师成长的重要平台。时间初定为十一月。为了发挥出自己最好的水平,内容自己选,课型自己选。每一位老师要认真对待自己的地一堂公开课。为了上好公开课,从现在起要提前物色一位师傅老师,一周之后将名单报给赵敏老师。我将做好聘书,尽量在教师节前完成这个任务。选师傅的时候自己要注意方式方法,现在老师们对你们也不是很了解,我想送大家四个字:心诚则灵。
3、撰写新闻报道。特别表扬音乐老师程xx撰写了高质量的家长会新闻报道,我上午布置的任务,她下午四点钟就完成了。而且,写了一千多字,态度之认真值得每一位学习。新闻报道当然要求迅速及时,这一点请大家要牢记。写好新闻报道之后交给赵xx老师审核,她是我们学校也是天心区的新闻报道员,经过专业培训的,好的报道将发送到学校公众号。新闻报道如何上传?记住四步:打开天心教育信息网,登录用户名新xx小学、输入密码xxxx,进入xx小学后台,点击“撰写文章”,输入标题,选择“学校动态”或其他,上传照片,更新就可以了。请注意:文字和图片要分开上传。我会将新闻报道上传的课件上传群共享,请大家对照着操作。希望以后我这里只是审核文章。
4、积极参加征文比赛。本学期将面向全体新老师组织“教育人生的第一次”为主题的征文比赛,请老师积极参与,我初步定了六个主题,请大家大胆地晒自己第一次走上我的讲台、第一次讲评作业、第一次家访、第一次“修理”学生、第一次开家长会、第一次上公开课的心得感受。另外,为了便于大家交流,请加入群:xxxxxx.
祝大家工作开心!
篇2
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:
大家好。今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会,此时此刻站在这里,我觉得很无奈,虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们,细心的关心着我们,耐心的帮助着我们,可是我们班总有一部分像我一样的后进生,成绩不够理想,不但影响了班级的荣誉,更重要的是辜负了父母的期望,违背了老师的愿望,脱离了自己的梦想!
期中考试后,我们这些后进生经过再三分析,我们考试成绩差的原因可能是以下几个原因吧:
一、我们没有认真听讲,没有按时做好作业和练习。在学习中,我们缺乏吃苦耐劳的精神,不能认真的完成作业,完成作业只是应付差事。
二、遇到问题我们没有积极向老师或同学请教,因而导致问题越积累越多,我们便慢慢的落下了步子。
三、我们的学习目的不明确。我们到学校,不知道自己是干什么的,没有一个明确的学习目的、学习计划;没有人生的目标;没有理想,在学校混日子,不思进取!
四、我们没有一个良好的家庭教育环境。我们有些家长叔叔、阿姨们,不重视孩子的家庭教育环境,成天打麻将、赌博,对孩子的`学习管理简单粗暴,对孩子的成绩不闻不问。
尊敬的各位老师,亲爱的爸爸妈妈们,我们没把学习搞好,我们的学习退步了,我们感到很惭愧。我很感谢老师的辛勤培养和爸爸妈妈无微不至的关怀,我们让你们失望了。但是我们会进步的,因为我们还小,因为我们还年轻,因为我们会改变自己;古人云:“浪子回头金不换!”何况我们不是浪子,我们是小学生,虽然我们暂时在学习中遇到了一些困难,但这并不代表我们没有前途了,并不代表我们就完蛋了!只要我们还有一颗上进的心,我们会给老师及爸爸妈妈一个满意的答卷!
谢谢大家!
篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
当春天明媚的阳光照耀在我们的校园时,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,迎来了一个新的学期!俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。
作为xx县二小的老师,我们愿倾我所有,在教育教学上全力以赴。在新的学期里,我们一定不辜负各级领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学习,向学生学习,不断改进教学方法,提高教学质量,关注每一个细节,关心每一个学生;在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露,新学期,以新的姿态、新的干劲,力争在新的学期里取得更大的成绩。
作为xx县二小的学生,这里记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个足迹连起来的就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的'起点。老师们期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会生活,学会学习,养成良好习惯。
最后,祝全体教师工作愉快!身体健康!祝愿同学们在新的学期学习进步!祝我们xx县二小蒸蒸日上,灿烂辉煌!
篇4
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和冲动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关心;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的'荣耀,新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在这里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。
新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是荣耀的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新。不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚决!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的根本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力!谢谢大家!
篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们共同参加这次的期中考试表彰大会,是希望各位老师、同学们都能从这次的期中考试中吸取经验,认知自我,认识学生!所谓考试,就是对成长的一种测验,是对自我能力的一份测试。此次,我也在这里恭喜各位,这场辛苦期中考试。在各位领导、老师以及同学们的辛苦努力下,已经顺利结束!
反观此次的考试情况,对比上次考试结果,大家的成绩都有了显著的提升和进步。各年级各班里还涌现出了一些格外优秀的学子们!看着各位同学们给我们的这份成绩,我们老师也十分清楚的感受到,你们在这段时间,你们确实付出了相当的努力和奋斗。这份努力,也正在此刻化作你们的成绩,回馈着你们的奋斗!尤其是那些表现格外优秀的同学们!有些同学的可能觉得,他们能上去是因为他们聪明。但只是光有灵感,没有那百分之九十九的汗水,也绝不可能成功!他们的成功,是来源于孜孜不倦的努力,来源于他们在生活中每时每刻为学习的思考!再看看那些在本次考试有重大进步的同学们,他们过去的成绩也并不理想。但在这段时间里,他们突破了自我,取得了巨大的进步和成长!这就是努力所带来的回报!
如今,其中考试已经顺利结束。相信各位同学们也都在这段时间里缓和了自己紧张的情绪。但我们却还不能彻底的放松自己。考试的结果并不是我们的目的`,通过考试去认清自己,去发现自己的不足,才是我们考试的真正目标!
此次,经过了期中考试的测验,相信各位同学都明白了自己在学习上的不足和问题!既然已经看到了问题,发现了自己的不足,那我们还有什么理由去放任不管呢?
在此,我呼吁各位同学们,趁着考试结束,认真回顾自己在考试中所遇到的难题和不足,仔细的总结自己在学习上的漏洞,彻底的了解自己在学习上的不足!
然后,让我们根据自己的问题,严格的为自己准备今后的学习计划,认真改进自己的不足,并未今后的学习树立明确的目标方向!
同学们,“学无止境”,我们都应该以不断的完善自己的思想去面对学习,买对自己!虽然其中考试已经结束,但我们的人生远不是一场期中考试可以确定的。为此,我们必须不断努力,不断的奋斗!朝着自己的未来和梦想坚持下去!
谢谢大家!
篇6
各位领导老师:
大家好!
在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx~20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、勤奋而执着地前行的同仁们。
本学期开学以来,我担任四年级数学老师兼班主任,自己从一个教体育的变成了一个教数学的。从室外课教学变成了室内课教学。开始还真是不太习惯,但学生们学习的热情感染了我,让我看到了自己也应该努力。今天我很激动,因为凭借师生的共同努力我班的成绩名列前茅,
今天我也很喜悦,因为通过自己的努力,学生们有进步有收获,让我看到了希望。但今天我的心情更有许多的无奈和沉重因为我更清醒的明白我将面临更严峻的考验。上学的时候看到老师两个字感觉是那么的神圣,而如今自己也走上了这个岗位,才感觉到了其中神圣和不容易。
我不是最聪明的,更不是最优秀的但我可以勤奋,俗话说勤能补拙。作为一名教师,倾我所有为学生是我的本职。因为选择这个职业就注定了我们的欢笑荣誉都是与学生在一起的,学生是懂事的我们就是快乐的'。学生是进步的,我们就是欣慰的,学生是成功的,我们才是最优秀的。耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生共同成长进步。
期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的老师同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。谢谢大家,我的发言完了!
篇7
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:
大家下午好!
阳春三月,春暖花开。今天是一个非同寻常的日子,在此我们迎来了初三年级中考百日誓师大会。
百日誓师,像是黎明的前奏,更像是出征的战鼓,也像是拼搏的号角。同学们,再过100天,你们就将结束紧张而美好的初中生活,满怀信心地接受中考的洗礼,迎接人生的第一次挑战。你们九年的努力,就将结出丰硕的果实。翻过100天,你们就将翻开生命新的篇章,它会让你们的梦想绚丽如画,让你们的前程灿烂如星。
此时此刻,作为和同学们三年来朝夕相处、携手奋进的一名普通教师,我的心里久久不能平静。三年的每一天,清晨倾听着你们书声朗朗;白天伴着你们探索求知;夜晚望着你们满载而归……运动场上,你们顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩;学习竞赛中,你们囊萤映雪,刻苦攻读,为学校争光!回首三年来我们共同走过的不平凡历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事,仿佛就在眼前。
三年的时间,在我们的人生长河中,只不过是短暂一瞬;我们在初中所学的知识,在崇尚终生学习的`当今社会,也不过是沧海一粟。百日冲刺,我们秣马厉兵;百日冲刺,我们务实求精。艰难困苦,我们勇敢面对;岁月洗礼,我们更加从容。
同学们,在你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺:
我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;言传身教、以
身作,刻苦钻研、精心备课,科学讲解、细心批改,通力合作,众志成城,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。
同学们,在前行的路上,不要害怕,不要徘徊,老师将时刻为你们指明方向,永远做你们最坚强的后盾。100天,我们也许无法给予你们更多的东西,但我们会倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。我们会与你们并肩作战,以我们火热的青春激情把希望变成所向披靡、舍我其谁的士气!
冲刺的号角已经吹响,我们全体同学应以青春的名义在此宣誓:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,要学会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、我们的老师、我们的学校,让这一刻成为青春不朽的纪念!
在中考冲刺的道路上,有你们的家长做伴,那是你们最亲的人,是给你们生命的人,是日日夜夜为你们操劳的人,是愿意用生命托起你们梦想的人;在中考冲刺的道路上,还有我们老师,我们是和你们相处将近三年的人,是会因你们的失败而忧伤的人,是会因你们的成功而骄傲的人,是愿意用祝愿,成就你们辉煌的人。今天你们将用尚存稚气的声音,当着家长、对着老师,许下最美的誓言。请同学们记住今天,铭记此刻,这个神圣庄严的时刻。
俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了中考倒计时的关键时刻。
同学们,在最后的一百天里,希望同学们要放下包袱,轻装上阵,不犹豫、不彷徨;树立信心,相信自己,锲而不舍,永不言败;同时静下心来,发扬一丝不苟、脚踏实地的精神,把握考点、紧扣重点,全身心地投入中考复习,向有限的时间索取最大的成果。
同学们,在最后的一百天里,我们希望你们,志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分懈怠。奋力拼搏、永不言败,争分夺秒,全力以赴、奋战中考,向辛勤培育你们成长
的学校、悉心抚养你们长大的家长交一份满意的答卷。
你们的努力延续着我们青春的驿动,你们的成功承载着我们的追求与梦想。同学们,在最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请你们,请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。
同学们,览前贤。思己任。卧薪尝胆。刻苦学习不畏难,念亲情。感师恩。厉兵秣马。背水勇战定夺魁。三年砺剑。今日策马闯雄关,一朝试锋。六月扬眉凯歌旋。希望你们把奋斗作为胜利的起点,把学校作为腾飞的摇篮。与雷霆碰杯,与日月争光!
让我们一起携手,共同努力,风雨同舟,奋战百天。我坚信六月的你们将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹展翅翱翔,创造人生新的辉煌!
篇8
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
你们好!
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝XX中学建校十周年。我谨代表XX中学300名教职员工,向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!
作为一名和XX中学一起成长的青年教师,我亲身经历了XX中学从艰难创业,到今天这样兴旺发达的一个个春秋冬夏,饱尝了一番番创业的艰辛,分享了一次次成功的喜悦!
抚今追昔,我们每一位自豪的XX人都深深地感到,XX中学是一片创业的热土,是她,把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到,XX中学是教师不断成长的摇篮,是她,促使我们投身教育改革的`洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,使我们脱胎换骨,成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到,棠湖中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台,是她,使我们每一位教师找到了属于自己的角色,是她,为每一位教师,特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!
十年,弹指一挥间。回首往事,我们无怨无悔,因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业,选择的`是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓,永争一流,不断创新”的棠湖中学!
昨天,我们缔造辉煌;今天,我们称彼兕觥;明天,我们放飞希望!我们棠中人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神,努力把棠湖中学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!
最后,祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!
谢谢大家!
篇9
各位家长:
晚上好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。孩子入学一晃已经四年了,今天我们坐在一起,还是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
一、班级状况
我接手这个班级已经一个多学期了。现在我们班一共有56个学生,其中男生34个,女生22个。班级学习成绩总体不错,像上个学期的语文期末考,我们班平均分是最高的,裴紫颍同学还考了全年级第一名。我们班被评为了校全优文明班。可喜的同时也有让人担忧的地方,熟悉我们班的老师都觉得403班的孩子在课堂上太安静,不喜欢思考,也不喜欢发言。对于写作文是相当的怕,觉得无话可写,更不用说写出精彩的文章的。作为班主任,作为他们的语文老师,在这两个方面我花了很多心思。我对他们说:“上课时要认真听讲,积极思考,你回答错了我绝对不批评,我还要表扬你,说明你投入学习状态中了。”一个学期以来,孩子们进步很大,像小思怡、陈高鑫、裴政栋、陈宇斌、裴浩杰等,他们现在都能举手发言了。上个星期学校有一个县名师送教活动,其中一节课放在我们班,他们的表现很给力,学习热情高涨。
怎么提高写作能力呢?我在班级搞了个“接龙日记”。把学生分成11个小组,每个同学在每个星期都会写到一篇日记。写自己做过的、看到的、听到的;写自己读过的书、写自己的心情等等。开学初,我拍了几张照片给大家看看。现在,11个小组竞争很激烈,每个星期算一次总分,记录在表格上,优胜者有奖励。日记写了一个学期了,现在除了班级里三、四个学生作业老是不完成外,其他学生都能写作文了,洋洋洒洒一大篇。有话可写是好事,怎么把它写精彩呢?多看课外书是关键。所以在这里对家长们说一声,多买些课外书,平时表现好的时候,也可以奖励他买书,让孩子养成爱看书的习惯。
二、本学期学校教育教学要求:
继续进行“围绕六会促养成,涵养自觉成习惯”教育。培养学生良好的行为习惯。关于“六会”的具体内容,我在上学期家长会上就对家长作了介绍。这里有许多需要家长配合的地方。学校经常对孩子的卫生习惯,文明习惯进行检查。具体介绍每一周的重点内容。(略)为了能更好的教育好您的子女,为了孩子们的健康成长,希望您能配合学校做好孩子的教育工作:
1、礼仪教育。礼仪教育是中华民族的传统美德,也是我校德育的重点,请您常常鼓励孩子,把礼貌用语渗透到日常交往中,尊老爱幼、乐于助人也应成为孩子们良好的行为习惯。
2、公德教育。与孩子一起自觉遵守交通规则、社会公德和法律法规。
3、安全教育。孩子们好动好玩,自我保护意识比较薄弱,闯红灯、玩火、玩电器、不锁门、私自下河游泳、进网吧、进营业性歌舞厅等是许多孩子易犯的毛病。这需要督促他们学会随时提醒自己。尤其需要注意的是,尽量少到人群过度密集的地方,提高警惕,预防安全事故发生。
4、自理能力培养。独生子女大多自理能力差,尤其是长辈的溺爱和过多的包办代替会使一个有可能成为勤快的孩子变得懒惰。因此,请家长为孩子多创设锻炼的机会,养成“自己能做的事自己做,不会做的事情学着做”的好习惯。
5、勤劳节俭教育。无论您的家底有多么殷厚,孩子们都应该具有热爱劳动、艰苦奋斗、勤俭节约的美德。鼓励他自觉完成作业,干家务活,收拾自己的物品,养成积储零钱、不铺张浪费的习惯……这都将对他日后成人、成才有着不可估量的作用。
6、学习习惯培养。家长在指导孩子学习习惯上,可以着重从以下几个方面着手:①。预习的习惯。②。记笔记并事后整理的习惯。③。课后复习的习惯。④。独立解决问题的习惯。⑤。及时改错的习惯。⑥。认真书写的习惯。⑦。认真观察、思索的习惯。⑧积极阅读、写作的习惯。⑨。养成有条理的习惯。另外,还要培养孩子主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。
7、感恩教育,让孩子学会感谢家长的养育之恩,感谢老师的辛勤教育、感谢学校的悉心栽培、感谢社会给予的一切!同时学会珍惜良好的生活、学习环境,珍惜与老师、同学的友情,珍惜与家长、亲人的亲情!
三、期中考试情况:
我们再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,数学100分的有3人,(XXXX),90分以上19人,80分以上12人,70分以上3人,60分以上1人。及格率100℅,优秀率57.9℅,均分89.49。三门学科中,英语和数学优秀为90分以上,语文优秀为85分以上。(结合成绩表分析)
大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合要让孩子学的好,我们就要协调一致,为此我向各位家长提几点建议供你参考:
如何提高学生的学习成绩呢?
有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的.上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?孩子学习出现问题,我提醒您在家多关注孩子的时候,您是几句就糖塞过去,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你知道当时作为一个教师的尴尬吗?那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,更心痛的是,极个别家长甚至连孩子在几年级几班都不知道。现在孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:
1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。
2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。少打点麻将,少喝点酒。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六、星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到双休日,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出双休日孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
第五、抓安全。班上有部分同学有时要留校补课,我希望这些家长能辛苦一下来学校接一下,以保障路上的安全。
第六、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,与老师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑自己的一些想法,都可以与老师交流,共同寻找最好的教育方法。
篇10
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尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!
双减心得感悟
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第34个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。
从第一个教师节至今,三十四年的时光匆匆而过,也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。的.确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。作为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。一片丹心惟报国。
尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
篇11
尊敬的各位领导、各位老师:
大家早上好!
我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到xx小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习,心情无比激动。千言万语汇成两个字:感谢!感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持;感谢xx小学对我们的支持和热情款待;感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导!xx小学是一所百年老校,省一级学校,文化积淀非常丰厚,课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩,获得了无数殊荣。今天到此来学习,它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室,充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮,资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用,已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳,实现了“让骨干教师成名,名教师更名”的双重目标。
昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》,丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服,也让我感动。目的非常明确的工作计划,内容丰富多彩且实效性能强的活动安排,无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想,有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的学习,我们的.跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶,一定会满载而归。
按省骨干教师培训计划,接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习,这真是一次难得且是大好的'学习机会,作为一名省骨干教师的培训对象,在跟岗学习阶段,我们将带着虚心求学的态度,抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的,走进教师工作室的课堂,积极参加工作室开展的一切教学教研活动,认真做好课题的研究工作,努力地完成跟岗学习的所有任务,形成自己的教学风格。
最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助,感谢xx小学对我们的热情招待,给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台,感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。
祝xx小学教育教学工作蒸蒸日上;祝丘红慧教师工作室名扬四海,人才辈出;祝大家身体健康,工作顺利、家庭幸福!谢谢!
篇12
亲爱的同学们:大家下午好!
首先非常感谢学校的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。此时此刻,老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩步入初中的殿堂而高兴;老师心中更多的是与你们朝夕相处了一年,此时惜别的不舍。
六年的时间一晃而过,小小的教室,洒下了我们的.欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:还记得和你们第一次的目光;还记得和你们第一次喊我老师时的模样;同学们,你们在课堂上侃侃而谈的身影;赛场上,你们矫健的的英姿,考试中,你们优异的成绩,都是学校永远珍藏的记忆……
学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐,老师的千言万语,使你们放飞了理想,播种了希望。六年来,在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
记住为你启蒙的金瓯学校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!
人们说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来担当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港,为你扬帆起航。
同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。谢谢!
孩子们,和你们在一起,我工作的很累但我很幸福。幸福的是能收获这26颗心。我要感谢你们;感谢你们给我带来的快乐!在离别的时刻,请允许我向你们表达歉意:整整四个学期里,不论是无心的伤害或是严厉的责怪只是为了一种期待,无论是故作无奈或是漠然失态也只是为了一种关爱。让我们永远记着小学六年当中成长的快乐点滴,让我们一起牢牢的记住这美好的时候。最后就让我——在你们的耳边轻轻说声:孩子,我会永远祝福你们的!加油!
篇13
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
金色秋风送走了炎炎夏日,也敲开了院前小学新学期的大门,带着对暑假生活的美好回忆、怀着对新学期的向往,我们全体师生又走到了一起。今天是一个充满希望的日子!一大清早,我们美丽的校园又热闹起来了!你看,我们的大家庭又迎来了许多新成员,200余名一年级的新同学!让我们用热烈的掌声欢迎他们!
亲爱的同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍菁菁校园的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?有人说,人的一生可以用三天来形容:昨天、今天和明天,我认为时间最可宝贵的就是今天,最容易丧失的也还是今天。是的,昨天已经过去,明天尚未到来,唯有今天就在你的眼前。
时间是无私的。它不多给谁一秒,也不少给谁一分。对于那些珍惜时间的人,今天给他希望、给他勤奋、给他力量、给他成功!对于那些忽视时间的人,今天给他空虚、给他烦恼、给他年华的虚度,给他暗淡无光的.生活、给他苍白的生命。
时间也是无情的。它一刻不停地从我们的谈话、睡眠、学习中溜走。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”这首《明日歌》就是一副清醒剂。
所以说,同学们,今天的事不要等到明天去做,更不能做一天和尚撞一天钟,让我们从今天做起,给自己制定一个奋斗的目标,比如按时完成作业、认真听讲、每天阅读、做环保小卫士、参加体育运动队训练、参加科技、书法、声乐、舞蹈等社团活动,不管你决定做什么,都应该做到今日事今日毕,做一个珍惜时间的人,这样你才能铸就明天的辉煌!
最后,祝全体老师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情,每天都有可喜的进步!谢谢!
寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会里,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为。同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级的同学。
三是恒心。
在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。同学们,只要我们同舟共济,努力拼搏,我们将创造千万个伟大的奇迹!
让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!迈着轻盈的步伐,沐浴2月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。
也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。
教师发言稿 篇14
尊敬的领导、同行们:
大家好!
我是来自xx九小的曹xx,在举国同庆第xx个教师节的日子里,县委、县政府隆重集会庆祝教师节,并且专门表彰我县在课改中涌现出来的优秀教师,作为其中的一员,我深感荣幸!借此机会,请允许我代表他们,向在座的各位领导表示衷心的感谢!
20xx年,我通过选拔考试来到xx九小,这是一所课改先进学校。那一年,我接手四(1)班的数学教学。这在当时是个不被人看好的班级,从一年级到现在,每个学期都考倒数第一,成绩远远落后其他班。面对孩子们一双双稚嫩的眼睛、家长的殷切期望,我当时只有一个念头,我要带着这群孩子“破茧而出”、“化身为蝶”。为了“拯救”这个班,我尝试了各种各样的办法,但事与愿违,整个学期下来,我累得筋疲力尽,学生的转变却微乎其微。付出与收获的反差让我一度陷入了迷茫。
20xx年的春天,新一轮的课程改革在我县启动。深入学习培训之后,回头反思自己过去的教学,我发现,自己过去的课堂,是蹩脚的“独角戏”,孩子们成了看戏的观众。他们只是在我的督促下被动学习,因此,一个学期下来,老师累,学生也累。
我认识到:要改变现状,就要借力课改的“东风”,从培养孩子们的学习兴趣、学习习惯,提高综合能力着手,变“老师唱独角戏”,为“让学生自己演戏”,让孩子们真正成为学习的主人。
但所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,真正开始课改时却是一波三折。最初,我按照县教研室推荐的“三导五学”自主课堂教学模式进行“临帖”,依葫芦画瓢。由于操之过急,在实践中出现了很多从未遇过的问题:如学生不适应、成绩出现两极分化、家长不支持等,当时就觉得自己的课改之路举步维艰。
有一天,一位家长给我发来一条短信:曹老师,求你不要再搞课改了,我的孩子成绩本来就差,再这样下去,我只有让孩子转学了……
我承受着前所未有的压力,瞬间,我对课改感到迷茫。那晚,我辗转反侧,彻夜未眠。
在学校课改领导小组的帮助下,我听了近30节课改示范课,我一边学习思考,一边不断改进自己的做法。首先,我尝试调整孩子们的学习状态。找学生谈心,深入了解学生思想,定期召开专题培训会改变学生的学习理念和方法;加强小组建设,培养小组长并发挥他们的带头作用;同时,快速制定了一套符合我班学情的小组评价机制和个人奖励机制。利用每周班会课,对先进小组和个人进行表彰,这大大地调动了孩子们的积极性。一段时间过后,孩子们的学习状态明显变得更积极。
接下来我考虑如何将“低效教学”转变为“高效教学”,我尝试对课堂模式进行改进。比如试卷讲评课,如果整张试卷讲下来,通常要花两节课的时间,效果还不显著。而我现在的做法是,前半节课在小组内订正,由得分最低者提问,小组成员共同探究。这样,大部分的错题就能在小组内弄懂。到最后剩下几道解决不了的,通常也正是班上大部分学生未掌握的,由老师在后半节课集体讲评,这样即节省了时间,又提高了效率。
都说“天道酬勤”,一点不虚,我的`学生、我的班级在悄然发生着变化。
原先,有一段时间的午间自习课,孩子们就像逛菜市场,没有老师盯着,就闹翻天。如今,我们实行自主管理,培养了一批得力的班干部,在他们的管理下,现在的自习井然有序。
课改,让我看到了孩子们脸上越来越多的笑容,看到孩子们课堂上自由的表达,快乐的交流,大胆的质疑。看着一张张渴求展示自我、充满自信的脸,听着一个个出人意料、富有个性的见解,感受着一次次惊喜与欣慰,我仿佛看到了一个又一个的灵魂被唤醒。
课改,改变了教师的教学理念,改变了学生的学习状态,改变了学生的学习能力,也改变了师生关系。但我想,课改所带来的改变,绝对不只是眼下我们所能看到的,它真正改变的将是孩子们的未来。
我们的学生阳光、自信、果敢,拥有活跃的思维,丰富的情商,敢于探索,又勇于亮剑,能力出众却又注重团队合作,这不正是当今社会所需的人才吗?我们有理由相信,孩子们的未来必将精彩!
上个学期期中考试之后,晚上十点多,那个之前想转学的家长又给我打来电话,抱歉地说:“老师,真对不起!这么晚了还打扰您,我女儿现在很喜欢读书了,像着了魔一样,喜欢问问题,人也开朗了,真没想到,她这次期中考试数学竟然能考99分……老师,太感谢您了!
那一刻,我终于释怀了,孩子的进步,家长的认可,不就是对我们的课改工作最大的奖赏吗?
我仿佛感觉自己像破茧而出的蝴蝶,带领一群小蝴蝶,在蓝天下快乐的翩翩起舞……
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。不管今后的道路有多艰难,我一定会坚定信心,朝着目标继续努力,奋勇前行!
最后,祝大家身体健康、工作顺利!
谢谢大家!