为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的,希望能够帮助到大家。
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一、活动主题:
弘扬五四精神重温党史党迹
二、具体方案
「一」电影观摩
时间:2019年4月28日
地点:综合楼四楼阶梯教室
参加对象:全体学生及全体教师
场次安排:
9:20——11:00,二年级、一「1」班、一「2」班;
11:10——12:50,三年级、一「3」班、一「4」班;
13:00——14:40,四年级、六「2」班、六「3」班;
14:50——17:30,五年级、六「1」班、六「4」班、六「5」班;
注意事项:
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。
「二」红色之旅
时间:2019年4月25日
地点:革命胜地——南湖
参加对象:全体教师
行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。
三、后勤保障:
总务处
四、摄影报道:
新闻组
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今年是“五四”运动**周年,建团**周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动**周年系列活动,具体方案如下:
一、活动口号:传承五四薪火 展现新我风采
二、活动内容:
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动
三、活动时间:4月下旬至5月初
系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动
1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)
(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。
3、奖项设置:
一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个
二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个
三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个
优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个
4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。
注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。
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一、活动主题
为了纪念中国共青团成立90周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合道路运输行业管理中心工作及党总支活动,我所将组织青年职工开展系列志愿服务活动,从而增强广大青年职工的凝聚力,弘扬五四精神,立足岗位,激发其工作热情,实现自我价值。
二、活动安排
5月4日上午的活动主要有两部分。
第一部分:“擦亮城市之窗,服务便民公交”志愿活动。
时间:上午8点45分乘公交专车前往公交南部商务区站,预计到10点结束。
内容:打扫公交场站和公交车辆,清洁公交车这一城市流动的窗口,给公交司机和乘客营造一个良好的公交车厢环境。
第二部分:“公交便捷出行”发放公交出行手册
时间:上午10点至10点半。
内容:在鄞州万达广场周边的公交车站和广场向群众免费发放公交出行手册,宣传公交出行理念。
三、活动保障:
1、车辆:由公交科负责联络一辆公交车作为接送车,由所部接送至公交南部商务区站,打扫活动结束后再送至万达广场北的出租车停靠站,公交出行手册发放结束后送回所部。
2、工具:办公室负责准备24顶“鄞州运管”小红帽,5个水桶,20块抹布,1瓶洗手液,1盒纸巾;公交科负责准备300册公交出行手册。其中小红帽和水桶在活动结束后由办公室收回。
3、宣传报道:办公室负责联络电视台、报社等对外宣传,并负责现场的照片采集和新闻稿件。
今年是中国共青团成立九十三周年、“五四”运动九十六周年。为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和团的十七大精神,教育引导城管团员青年传承 “爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,为实现城市管理转型升级新常态奉献青春、智慧和力量,经研究,城管局团委决定开展纪念“五四”运动九十六周年系列活动,特制定本方案。
一、指导思想
以“五四”运动九十六周年为契机,因地制宜、广泛深入地开展各种丰富多彩、富有实效的活动,增强团组织影响力,激励广大城管团员青年传承 “爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,坚定理想信念,矢志艰苦奋斗,练就过硬本领,勇于创新创造,以实际行动为实现城市管理转型升级新常态作出更大贡献。
二、活动主题
同享青春 共创未来 为实现城市管理转型升级新常态奉献青春力量
三、活动时间
即日起至5月底
四、活动内容
(一)“参观重点工程共话城市发展”主题活动
为进一步加强各单位团员青年之间的沟通交流,促进广大团员青年进一步了解我市重点工程建设情况,提升把握全局、服务发展的能力,联合交运局团委、住建局团委、水利局团委开展“参观重点工程,共话城市发展”主题活动。
1、参观各单位建设的重点工程
城管局项目:公共自行车系统、数字环卫监督指挥中心
交运局项目:沪通铁路太仓站、杨林船闸
住建局项目:城北河湿地公园
水利局项目:七浦溏拓浚整治工程、小型农田水利建设
2、召开座谈会
(1)各单位交流今年重点工程和下阶段计划
(2)围绕“参观重点工程,共话城市发展”话题开展交流
(3)领导讲话
活动时间:4月底
(二)搭建服务网络,擦亮团属工作品牌
全面推动青年文明号创建工作,环卫处车辆转运队创建江苏省级青年文明号,城管执法大队城中中队创建XX市级青年文明号,监督指挥中心创建XX市级青年文明号,组织动员各级青年文明号单位开展“亮身份、亮承诺、亮服务”活动,倡导职业道德和职业文明。广泛开展“青春建功行动”,积极借助青年岗位能手等“青字号”品牌创建工作,激发广大城管青年立足本职岗位、争创一流业绩。
(三)弘扬“五四”精神,开展主题教育活动
各团总支、支部要围绕“五四”精神的弘扬和优良传统的传承,有针对性地开展党的十八大和十八届三中、四中全会精神宣传教育活动,把青少年思想和行动统一到全面深化改革发展的大局中来。通过互动交流、调查研究等形式,引导团干部和团员青年认真学习团的历史,增强团员意识;通过理论学习、团情教育等将党的十八大和十八届三中、四中全会精神学习宣传贯彻引向深入,激发各级团组织和团干部干事创业、勇争一流的工作热情。开展“青春五月”观影活动,通过观影、座谈等方式,让团员青年度过一个有意义的节日,使团员青年们在放松心情的同时,增进交流沟通。
活动时间:5月
(四)青年志愿服务活动
依托青年志愿服务t站等阵地,青年文明号进驻城管青年志愿服务t站,向市民百姓宣传城管法律法规,解答他们对于城市管理工作的疑问,接受市民的举报和投诉,面向市民发放城管政策法规宣传资料。结合自身业务工作特色,开展青年志愿服务。
活动时间:即日起至5月底
活动地点:中心广场、实验小学、中心菜场3个城管青年志愿服务t站
(五)基层团组织特色活动
各团组织可根据自身情况,在宣传教育、主题团日、新媒体、微分享等方面自行开展纪念“五四”运动九十六周年系列活动。
活动时间:即日起至5月底
五、相关要求
(一)高度重视,有序组织
各团总支、支部要高度重视,提前谋划,精心组织,严密部署,把纪念活动作为展示工作成果、凝聚团员青年的良好契机,认真抓实抓好。
(二)体现特色,保证效果
各团总支、支部要结合实际,面向青年,突出特色,精心设计方案,选好活动载体,广泛开展各类青年喜闻乐见、寓教于乐的主题活动。纪念活动要规模适度,确保实际效果。
(三)强化宣传,营造氛围
各团总支、支部要充分利用电视、报纸等传统媒体,广泛运用网络新媒体,积极抓好各项活动的宣传报道工作,扩大活动影响,营造活动氛围。
各团总支、支部在活动结束后,请以工作信息的形式(300字左右文字、1-2张质量较高能反映活动开展情况的照片)上报至局办公室
一、活动目的
为了纪念五四运动94周年、中国共青团成立91周年,深入贯彻落实党的十八大精神、市第十次党X会和市第14次团代会精神,在市委农办系统团员青年中大力弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现青年的聪明才智和青春活力,增强青年对三农工作的感情,引导广大青年把个人的成长进步与加快推进上海农业现代化、实现中国梦紧密联系在一起,我委决定开展“我的中国梦、我的三农情”征文比赛。
二、 征文主题: “我的中国梦,我的三农情”
“中国梦”既是民族的梦,也是每个中国人的梦,每个青年人的梦,只有把“我的梦”融入“中国梦”之中,“中国梦”、“我的梦”才能实现,也就是“国家好、民族好、大家才会好”。任何时代,青年都是最富有理想追求的群体。市委农办系统的每个青年人都应增进对“三农”的感情,把个人梦想融入全面建成小康社会、加快推进上海都市农业现代化的伟大事业中。
三、组织单位
1、主办单位:市委农办团工委
2、承办单位:市农科院团委、上海兽医所团委、东方城乡报团支部
三、参赛对象
XX市委农办系统全体团员及35岁以下青年均可参加。
四、活动时间
1、征文征集阶段:4月下旬—5月20日,各单位收集上报;
2、评比阶段:5月21—25日,组织评比。
3、公布结果:5月底
五、活动要求
1、围绕征文主题写作,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,抒写自己的“三农”情怀,畅想上海“三农”的美好明天,主旨积极向上。
2、征文文体不限,字数控制在20xx字内,文题自拟、支持原创、严禁抄袭。
3、农办系统各单位积极组织参加此次征文活动,每个单位报送1-3篇。
4、本次优秀征文将编成小册子。
六、投稿方式
请将征文电子版发送大赛邮箱,来搞请附上姓名、单位、联系电话等资料。联系人:周佩雯(上海农科院)
电话:**,邮箱:**
七、奖项设置
设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名
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一、活动主题:
善待生命,善待地球
二、活动背景:
转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。
三、活动人数:
10中本1班全体同学
四、活动时间:
20xx年5月14日「暂定」
五、活动地点:
江心屿革命烈士纪念馆
六、活动前期准备:
1.向学生科申报登记集体外出
2.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作
4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性
5.制作活动宣传单
七、活动开展:
1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。
2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史
4、贴海报宣扬保护公物思想
5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义:
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析:
1.本次活动有较充足的准备时间
2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。
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各团总支、团支部:
今年是“五四”运动97周年,为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想。
以纪念“五四”运动97周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、活动主题。
传承五四精神 放飞青春梦想。
三、活动时间。
20xx年4—5月。
四、活动内容。
1、开展主题团日活动。
以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等,引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
活动时间:4—5月。
实施单位:各团总支、团支部。
2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭「原创」征集评选活动。
激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语;彰显个性魅力,展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解,结合“我的梦”书写青春励志座右铭。
活动时间:4月7日-15日。
实施单位:团委、各团总支、各团支部。
3、五四文艺演出。
以系「部」团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式「歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等」,讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。
活动时间:4—5月「演出时间5.4前后」。
实施单位:团委、各系「部」团总支。
4、开展志愿服务活动。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。
活动时间:4—5月。
实施部门:各团总支、团支部、学生社团。
五、活动要求。
1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。
2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。
3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况「含图片资料、音频视频资料和文字资料等」上报学院团委。
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一、活动主题:
纪念 五四 运动 继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生
二、活动时间:
20xx年5月4日 -20xx年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学 知心小屋 「心理健康辅导组织」建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织 五月的鲜花 演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
XX学校首届 心理健康教育活动月 策划书
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学 知心小屋 「心理健康辅导组织」建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活动内容:
1. 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学 知心小屋 来我校举行 心理健康教育活动月 启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以 关爱自我,拾获精彩 为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日「周四」晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由 知心小屋 工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
为发扬 五四 光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
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一、活动背景:
五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的:
为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题:
激情五四,放飞青春
四、活动时间:
20xx年5月4日
五、活动形式:
积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地:
学生活动中心。
七、活动对象:
全系的师生。
八、主办单位:
机电系学生会。
九、参加方式:
08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。
十、活动前期准备:
前期准备由20xx年3月开始
1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。
2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。
3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)
4、4月10日面向全系同学征集主持人。
5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)
6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。
7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。
9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。
10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。
11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。
12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的'借用。
十一、节目评选细则:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。
每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
细则:
(1」表演状态「20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2」节目内容取材「20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3」表演艺术水平「20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4」节目背景设计「10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5」节目时间控制「10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6」节目整体感觉「20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。「主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥
十二、奖项设置:
一共选出一二三等奖
一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张
二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张
三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张
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◆活动背景:
“五四”运动纪念日
◆活动目的:
回顾历史,感悟历史。
◆活动意义:
体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。
◆活动安排:
时间安排:
5月7号上午11:00~15:00
地点安排:
国家博物馆 中国美术馆 新文化运动纪念馆
行程安排:
1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。
2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。
活动项目:
司机年终总结及明年计划
1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。
2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。
◆活动经费:
活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。
◆活动注意事项:
1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点
2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。
3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。
4·其它事宜待定。
策划人:刘xx
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一、活动主题:
青春,活力,健康,快乐。
二、活动的目的意义
一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委:
安全维护:周xx、谭xx
统分:王xx
场地布置:
主持人:xx
四、活动时间地点:
20xx年5月4日下午操场
五、评分标准
1。表演自然大方,有魅力。5分
2。节目形式新颖,有意义。3分
3。音响道具得体,形式美。2分
4。自创节目,在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法:
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始,按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项:
1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。
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今年是中国共青团成立90周年,也是"五四"运动93周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,晋电环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡太原,共建美好蓝天" 主题实践活动。
一、以"永远跟党走"为主题,深入展开思想教育工作。
通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。
1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。
2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。
3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。
二、以"为了这片蓝天碧水,企业宣传"为主题,使青年在感受快乐中为企业服务。
通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保 自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。
1.自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"中国能建"、"晋电环保"、"晋电共青团"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在汾河公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。
自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。
2.租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。
森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。
三、以"共享资源 共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"QQ学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。
四、创建"郭明义志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。
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一。活动主题
“我的中国梦·青春梦想汇”
二。活动目的
今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义革命的开端,为中国带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为中国共产党的诞生奠定了基矗
作为当代大学生,深入了解五四风云,传承五四精神是义不容辞的使命。为此,我团支部开展“我的中国梦,青春梦想汇”主题团日活动,让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外,更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求,从而与国家的发展目标相结合,使大家更加清楚的意识到自己的使命,从而促进大家将“传承梦想,奋发图强”的观念深入心中,让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。
三。活动时间
20xx年4月22日—————XX年4月28日
四。活动地点
山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间
五。活动形式
1。撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。
2。青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》
六。活动安排 1。撰写网络日志
(1)前期准备:
①20xx年4月21日,团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。
②20xx年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立人人小站并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员杨看迪建立人人小站,班内文采较好的陈锴洋撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。
③20xx年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。
④20xx年4月24日,落实活动的详细方案,完成此次团日活动的策划书。
(2)中期活动:
①20xx年4月25日,由杨看迪建立一个人人小站,由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章,并发表在人人小站。
②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。
③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的中国梦、青春梦。
(3)预期成果:
此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:
① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。
② 同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的中国梦和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的学习生活有很大的帮助。
③ 通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。
④ 活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。
2。青春故事讲述
(1)前期准备
①召开班委会:于20xx年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书郝慧雨组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。
②分配任务:
班长马恒臻:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;
副班长葛玉琪:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪:提前订票并拿票;
文体委员杨看迪:创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨:撰写策划书,分配任务,统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。
③于20xx年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。
(2)中期活动
①20xx年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。
②大约XX:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。
③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。
④活动过程中携带班旗,由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。
(3)后期总结
①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上,以展示此次活动的成果。
②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。
(4)活动预期成果
①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。
③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。
七。经费预算(略)
八。应急预案
1。 如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。(负责人:马恒臻、屈飞强)
2。 如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。(负责人:李方雪)
3。 所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人:杨看迪)
九。活动总结
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,“中国梦”就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。
此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。
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一、活动目的:
弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。
二、活动主题:
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神” “5、12”国际护士节系列活动。 宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才
三、组织领导:
组长:谢玉琳 唐利亚
副组长:李晓芳 肖新丽 张礼宾 蒋晓蓉 成员:护理系全体教职工
参与对象:护理系全体在校学生
四、活动内容及时间安排:
「一」、 护理系 “弘扬人道主义精神”主题班会
由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题 : “弘扬人道主义精神”
2、活动目的 : 进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间: 4月17日晚7:00--9:15
4、参加人员: 护理系所有学生
5、活动地点: 各班教室
6、责任人 : 唐林萍
7、活动组织部门: 团总支组织部
8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求:
主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。
「二」 “真我风采,温馨小家”宿舍创意大赛
1、活动宗旨:
丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。
2、活动目的
宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。
3、活动主题
「1」、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。
「2」、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。
「3」、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。
4、活动对象
护理系所有学生宿舍
5、活动组织部门:
护理系学生会女生部、劳卫部
6、活动时间
4月9日——5月14日
7、负责人:
李小玉 秦满春 高晓静 8、活动流程
a、本方案通过审核
b、宣传本活动「出几份宣传海报」 c、宿舍评比
d、专业老师进行专业指导及领导进行评审 e、评审结果「红榜公布获奖名单」 f、举行颁奖典礼
8、奖项设置
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间 每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间
「三」护理学知识竞赛
1、活动组织部门:内、外、妇、儿 、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。
2、负责人: 魏君
3、时间:初赛: 4月16日下午4:30-6:00 决赛: 4月20日下午4:30-6:00
4、地点: 第四多媒体教室
5、参加人员:护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级,每班推选4名成绩优异的同学,组成代表队参赛
6、表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
7、竞赛形式及试题:待定
「四」护理专业教育讲座
1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范
2、主讲人: 待定
3、时间:待定
4、参加人员:护理系全体在校生 5、活动组织部门:学生会 6、负责人:胡志平
「五」护士礼仪大赛
护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的'来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。
1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神 2、活动组织部门:文体部 3、负责人:周建飞
4、参赛对象:护理系全体学生
5、具体活动方案
「1」参赛规则:
「2」比赛环节
1、护士基本礼仪:
1」体态礼仪:
「1」良好的站姿
「2」端正的坐姿
「3」稳健的行姿
「4」典雅的蹲姿
「5」推治疗车
「6」端治疗盘
「7」持病历夹
2」举止礼仪;
3」致意礼仪;
4」交往礼仪;
5」问候礼仪;
2、护理基本知识问答
「3」、比赛日程安排 初赛:4月15 日 复赛:4月22 日 决赛:4月30日
「4」、评分标准
1、印象分:「共30分」
仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。
2、标准分:「共70分」
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;举止礼仪10分;知识回答10分。
「5」、奖项设置
一等奖——礼仪之星 1人 二等奖 2人 三等奖 3人 优秀奖 4人 组织奖 若干名
「6」、活动意义:
通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
「七」教职工趣味游艺活动
1、活动组织部门:护理系分工会 2、负责人:吴孟星
3、活动内容:15米往返运球比赛 10米往返搬运比赛等 4、参加人员:护理系全体教职工
5、时间:4月28日下午4:30—6:00 6、地点:学校运动场 7、裁判员:待定
8、工作人员:系分会委员有关人员 学生会团总支干部
9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。
「八」庆祝“5、12”护士节大型广场活动
1、时间:5月12日
2、地点:医学校区田径场
3、负责人: 周建飞
4、参与人员:护理系全体教师、在校生
5、邀请嘉宾:
6、活动流程
1」、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动
2」、护理礼仪表演
3」、授帽仪式护士
4」、宣誓
5」、技能操作表演
6」、文艺表演
7」、护生代表发言
8」、领导讲话
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一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动
二、活动目的
为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三、活动时间:20xx年4月28日~5月12日
四、活动地点
多媒体教室、班级自习室、户外
五、组织单位
某某专业某班级团支部
六、活动对象
全体团员
七、活动内容
1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。
2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。
3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。
4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。
八、活动的目标:
「1」增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。
「2」健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”
「3」活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。
九、活动预算
详见单个具体活动
十、注意事项
注意安全、班级和谐
五四活动策划方案14
社区五四青年节活动方案为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,锦绣社区开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下:
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动内容
(一)青春的纪念
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的风采
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬
青春。
(三)青春的承诺
开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
(四)青春的教育
于4月26日特邀请辖区民警刘瑾,在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。
五四活动策划方案15
20xx年是第96个五四青年节,为呼吁金泰旅游公司广大团员青年加强自身建设,为实现金泰旅游公司规划目标贡献青春、智慧和力量,用青春行动承担起青年人为企业建功立业的责任,展示金泰旅游公司团员青年的青春风貌。20xx年金泰旅游公司“五四”青年节活动方案如下:
一、“青春志旅游梦”青春感言征集活动
1、活动宗旨
激发团员青年才华,塑造创新观念,交流人生感悟,汇集智慧语言,展现金泰旅游团员青年风采。通过“青春志旅游梦”深入激发团员青年对企业文化、企业理念的理解和思考,结合团员青年自身特点,共同实现金泰旅游公司战略目标。
2、征集时间
20xx年4月25日前
3、作品要求
「1」投稿作品必须为原创,符合主题要求;
「2」作品以文本版形式上报,字数20字内,内容贴近主题、个性创新、文采优美。
「3」作品须填写作者姓名,性别,出生年月,单位,职位。
二、“传承五四薪火展现青春风采”摄影比赛
1、活动宗旨
摄影越来越成为团员青年钟爱的一门艺术形式,摄影作品能生动形象的记录并展示发生在身边的点点滴滴。本次活动着重展示发生在金泰旅游公司内部美和“五四”精神的体现,作品要来源于生活的艺术美,来源于团员青年的青春感,来源于企业文化的正气感,突出青年时代精神,展现团员青年青春活力、积极向上、大胆创新特点。
2、征集时间:20xx年4月25日前
3、作品拍摄时间:20xx年至xxxx年
4、征集要求
「1」参赛作品必须为原创,不得抄袭或挪用他人作品;
「2」作品内容积极、健康向上,结合各单位实际情况,反映青年精神内涵,突出青年时代气息;
「3」作品交电子版即可,作品样式可氛围单幅作品、组图、图配文等,形式不限;
「4」作品须填写名称、拍摄人、拍摄地点,可配加简要文字说明。
5、评比规则
「1」主题鲜明,内涵丰富,思想性强;
「2」创意独特,构思精巧,富有艺术感;
「3」技术运用得当,视觉效果好;
「4」注重内容与形式多样性;
「5」优先考虑有几年意义或教育意义的作品;
「6」体现五四精神的价值和内涵作用。
三、活动组织机构
为保证本次活动的顺利进行,特成立xxxx“五四”青年节活动小组,由公司团委组织,由各团「总」支部负责具体实施。
组长:肖
组员:王、杨、高、隗、关、
四、注意事项
1、各团「总」支部要重视一年一度的“五四”青年节活动。本次活动是展示各团「总」支部团员青年风采的有效途径,是激励广大团员青年立足岗位的有效途径,能够丰富团员青年文化生活,提升团队凝聚力。
2、各团「总」支部要广泛宣传,积极落实。活动由各团「总」支部书记牵头,各单位积极组织、配合,通过本次活动,营造企业良好氛围。
3、评选出的优秀作品将在金泰旅游公司团委公众号上进行展示。
4、作品在规定时间内上报金泰旅游公司团委。
延伸阅读:五四青年节是为了纪念什么
五四青年运动节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。19xxxx年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的"五四运动",五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。因此五四精神就是升华了的爱国精神。