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  • 托班防溺水教案(防溺水教案设计)

    正文概述    2025-02-12 19:01:45  

    人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,同学们需要学习溺水安全知识,才能更好的保护自己。

    1

    活动目标:

    1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

    2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

    3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

    活动准备:

    事先了解有关溺水安全的有关内容 课件

    活动过程:

    一、谈话引入

    1、小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?

    2、天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件)

    二、防溺水教育

    1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

    2、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

    幼儿园开学通知

    教师小结:

    (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

    (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

    (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

    3、教师谈谈事例,并由幼儿扮演

    几名幼儿到河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?

    这几个小朋友做的对不对?我们应该怎么帮他改正过来呢?(幼儿讨论)

    4、说一说

    数学教师个人简介教学特色

    说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

    三、小结:

    (1)通过这个活动,你懂得了什么?

    (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的'好习惯。

    托班防溺水教案2

    活动目标

    1.了解在水边玩耍的危险。

    2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

      活动准备

    1.多媒体教学资源:「1」有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;「2」故事《小猫咪落水记》。

    2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

      开始部分

    师:小朋友喜欢玩水吗?

    幼:喜欢。

    师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?

    教师播放多媒体教学资源:有水的地方「湖边、河边、海边、游泳池等」。

    师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?「幼儿回答」

    基本部分

    1.师:小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。「教师出示小猫咪的图片」但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。

    教师播放多媒体教学资源

    「2」:故事《小猫咪落水记》。

    提问:小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪会怎么样呢?

    小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

    2.互动讨论:他们的做法对不对。

    播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?

    「1」在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

    「2」小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

    「3」大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

    「4」 游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

    小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

    托班防溺水教案

    结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。

      活动延伸

    请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。

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